Schulgarten
Lernort vor der Tür – Natur, Ernährung und Nachhaltigkeit im Schulalltag verankern.
Worum es geht
Ein gut genutzter Schulgarten ist ein dauerhafter Lernraum, in dem Schülerinnen und Schüler:
- sehen, woher Nahrung kommt
- Boden, Wasser, Wetter im Jahreslauf erleben
- Verantwortung für lebende Systeme übernehmen
- und gemeinsam etwas gestalten, das bleibt
Für wen der Schulgarten gedacht ist
- Schulleitung und Schulträger
- Lehrkräfte
- Ganztags- und OGS-Teams
- Schüler:innen aller Stufen
- Eltern und Fördervereine
- Kommunen
Lernfelder
- Boden & Kreisläufe – Humus, Kompost, Bodenleben
- Pflanzen & Ernährung – Anzucht, Pflege, Verarbeitung
- Biodiversität – Insekten, Vögel, Lebensräume
- Klima & Wasser – Wasserhaushalt, Mulch
- Soziales Lernen – Teamarbeit, Verantwortung
Didaktischer Ansatz
- Mitgestalten statt nur vorfinden
- Jahreskreislauf nutzen
- Projekt- statt Frontalunterricht
- Fächerverbindung
Wie wir unterstützen
- Einstieg & Bestandsaufnahme
- Konzept & Planung
- Bau- und Pflanztage
- Einbindung in Unterricht
- Lehrerfortbildung